近日，著名职业教育专家姜大源教授应邀到海宁市职业高级中学（以下简称“海宁职高”）作了题为《现代职业教育体系构建几个问题辨析》、《职业院校课程教学改革问题诊断与实践案例——工作过程系统化课程开发》两场专题讲座。海宁职高全体教师听取讲座。

在长达6个多小时的培训讲座中，姜大源围绕现代职业教育体系构建的基本问题、现代职业教育体系构建的课程开发等问题展开论述，剖析了普教与职教、技术与技能的区别，阐明了职业教育类型的不可替代性、层次的不可替代性和功能的不可替代性。他还从定界与跨界、经验与策略、技术与技能等范畴，对职业教育的改革发展进行了阐释。随后，姜大源援引国内众多高职院校课程开发的成功案例，详细而系统地阐述了工作过程系统化课程的基本概念、开发方法以及教学实施等三方面内容。姜大源指出，“课程作为人才培养的核心，是实现教育跨界的媒介，工作过程系统化课程是沟通职业场与教育场的桥梁，能够有效实现职业教育的跨界，实现职业性与教育性的统一。”此外，作为海宁女婿的姜大源，还以盐官美景和海宁名人为背景制作了精美PPT，动情朗诵了自己的作品《殿前欢——团圆》，“清茶意最绵，絮语恩无限，了了梦境，未了魂牵”。

海宁职高校长王小林在总结中指出：“姜教授的讲座高瞻远瞩、立意独特、架构系统、实例丰富、语言幽默，指明了职教改革的方向和突破口，提高了老师们对职教体系及课程改革认识，为海宁职高深化课程改革提供了宝贵的经验和方法。听了姜教授的讲座，更提升了我们对职业教育的使命感、自豪感和幸福感！”   

据悉，姜大源是现任教育部职业技术教育中心研究所学术委员会秘书长、《中国职业技术教育》杂志主编、中国职业技术教育学会教学工作委员会副主任暨课程理论与开发研究会主任，著有《职业教育学研究新论》、《当代德国职业教育主流教学思想研究：理论、实践与创新》、《职业学校专业设置的理论、策略与方法》等多部职业教育著作，在《人民日报》、《中国教育报》、《教育研究》、《中国职业技术教育》等国家级或社科核心报刊发表教育文章300多篇，曾任九五教育部重点课题“面向21世纪的职业学校专业设置”总报告总执笔人、十一五教育部重点课题“世界职业教育发展趋势研究”组长等职，对我国职业教育的发展做出了重大贡献。（项笑利）