近日，第十六届全国中小学信息技术创新与实践活动（又称NOC）大赛在包头内蒙古科技大学拉开帷幕。北仑区职业高级中学（以下简称“北仑职高”）首次参加全国NOC大赛，砍金而归。

今年，共有来自全国各省市6000多名代表参加了现场决赛，为历届之最。比赛分小学组、中学组和高中组进行。NOC物流机器人赛项，共吸引了近500名学生、200多支战队参加。在NOC所有竞赛单元中，不论是参加人数、比赛难度还是赛项影响力，都名列前茅。现场，北仑职高的学子们不断调试传感器，编写程序，检查机器人的各个零部件安装并排队测试，学生们不仅竞技、竞速，而且竞精神，这种精神是创新精神，是协作精神，也是NOC十六年来所坚持的“以赛促学”的精神。最终北仑职高学子凭借着稳定的发挥，在众多的参赛选手中以顽强拼搏的精神、高水准的参赛素质获得了专家评委的一致认可，最终脱颖而出，荣获高中组一等奖。

为取得好成绩，北仑职高物流学部的叶晨浩、黄玺羽两位同学在教师陈谢锴、贺叶的指导下经过长达数月的训练，放弃了周末节假日的休息时间，克服种种困难，全情投入，积极备战。当其他学生都放暑假时，他们还在学校继续调试小车，编写程序。用坏重新更换的电机、传感器等设备数也数不清。功夫不负有心人，这支年轻的团队在经过了层层的选拔后终于在众多的参赛选手中脱颖而出，顺利进入决赛并一举摘得金牌。比赛现场，带队的教师王岩颇有感触地谈到：“作为年轻教师在信息化技术这么发达的时代，需要在不断的与时俱进去改进你的教学的方式方法。”

作为宁波中职创客教育的“先行者”，北仑职高坚持培养与社会需求紧密结合的应用性技术技能人才，通过与企业的联动，开展创客教育。在校领导及学部领导的全力支持下，学校于16年开设了宁波首个中等职业学校创客教育实践基地——创客工作室，鼓励学生主动参与创新实践，提升信息技术并交流创意。“创客班”的学习课程和学校的专业相匹配，使得学生在自身专业上得到了最大的拓展。这个工作室的建立，不仅为学生平时的训练创造了良好的环境，并且有效地满足了有创新想法并且爱好动手的学生的需求，便于引导学生从消费者转变为创造者。

本次大赛是在中央电化教育馆的指导下，由中国教育技术协会和中国发明协会主办、国家知识产权局、教育部教师工作司、教育部基础教育二司支持，中国信息技术教育杂志社、创新时代杂志社承办。NOC活动是目前规模和影响很大的中小学信息技术教育活动。活动面向广大师生，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促用。活动的内容设计遵循教育规律，以有利于素质教育、有利于促进学生身心健康和全面发展为原则，注重培养和提高师生的创新精神与实践能力。

据悉，全国中小学信息技术创新与实践活动从2002年启动以来，累计吸引6万多所学校的6500万名师生参与。（史燕蕾）