为进一步加强青年教师队伍建设，助力新手班主任快速掌握班级管理核心技能，3月28日，玉环市中等职技校开展“班主任日常管理经验专题研习”活动。本次活动以“经验共享、思维碰撞、实践赋能”为主线，特邀资深班主任王学军老师分享带班智慧，剖析真实教育场景中的管理难题，为青年教师提供可迁移的实务指导。

活动当天，校内1358全体成员齐聚B楼微格教室，共同参与这场育人智慧的交流盛宴。王学军老师以“班级日常管理交流”为主题，结合多年班主任工作经验，围绕班干部队伍建设、班级制度完善、树立威信、考勤管理以及与家长沟通等方面展开深入讲解。在“与家长沟通”环节，王老师特别强调了沟通的艺术性。他指出，家长与老师的沟通往往伴随着紧张情绪，因此班主任需要稳住心态，以平和的方式与家长建立信任关系。他建议采用“三明治沟通法”：先表扬孩子的优点，再指出问题，最后提出期望和建议。这种方式既能缓解家长的防御心理，又能有效传递教育建议，促进家校合作。

王老师还分享了如何处理家长护短的问题。他提醒青年教师，护短是家长的本能，班主任应理解这种情绪，并通过积极的沟通方式化解矛盾。例如，通过具体案例分析，帮助家长认识到问题对孩子成长的影响，从而赢得家长的配合。

活动现场，青年教师们踊跃提问，与王老师展开热烈讨论。"原来严厉批评不是树立威信的唯一方式"，新入职的李老师感慨道，“王老师教的'共情式管理'让我找到了新方向。"

此次活动的成功举办，不仅为青年班主任提供了宝贵的学习机会，也为学校班主任队伍建设注入了新的活力。未来，市中等职技校将持续推出此类特色活动，助力每位教师书写属于自己的育人篇章，让管理更有温度，让学生成长更有力量！（陈丽敏 梁诗雨）