为了推进职业教育与技工教育协同发展，5月28日下午，如皋市人社局党组书记、局长胡晓勇，如皋市教育局党组副书记、副局长冯志刚一行8人莅临杭州市临平职业高级中学参观交流。临平职高校长丁卫东携校领导班子进行了热情接待。

考察组一行先后参观了临平职高现代汽车维修实践中心、现代加工技术实践中心、专业老师和学生向考察组详细讲解了各专业的特色及近几年所获得的成绩。临平职高学生的专业素养及场室7S管理获得了考察组的一致赞赏。

参观现代汽车维修实践中心

参观现代加工技术实践中心

随后大家移步至会议室进行座谈交流。

如皋市人社局党组书记、局长胡晓勇在座谈会中指出，当前如皋职业教育已构建职教中心与技术学院双轨发展格局，凭借显著的升学优势为地方输送大批人才。面对高端产业人才需求及技术学院筹建的发展契机，核心挑战集中于高效整合现有教育资源、破除教育与人社系统间的体制机制壁垒、优化师资结构层级，同时需确保持续投入以避免 “重创建轻发展”现象。为此，如皋市正积极借鉴浙江等地的先进经验，探索资源整合与 “两教融合” 的创新路径，着力构建与产业升级相适配的职业教育体系，为区域经济可持续发展提供坚实人才支撑。

临平职高丁卫东校长对如皋市职业教育与技工教育协同发展调研组一行莅临考察表示热烈欢迎，并简要介绍了学校及区域概况。随后，他从三方面总结了临平职高职业教育成效：

1.文化特色鲜明：以“兼爱非攻”为核心的独特物质文化浸润师生二十余年，形成不可复制的职教“DNA”；构建党建引领、“五步剑道”育人体系的特色育人共同体，夯实内涵发展根基。

2. 类型特征彰显：坚持“升学就业并重”，紧扣区域需求，践行“应知应会、技能文化课两手抓”。以产教融合为路径，创新“产业学院+书院”模式，精准服务临平经济发展。

3. 社会服务有效： 积极履行社会担当，深度参与东西部协作、对口支援及乡村振兴等国家战略，彰显职教时代价值与社会责任。

临平职高副校级视导员田秋萍对推进职业教育与技工教育协同发展的内部运行机制（包括队伍建设、专业调整、设施优化等）进行了简要汇报。

随后双方围绕职业教育和技工教育协同发展进行了进一步的交流讨论，希望借鉴各地区的成功经验，从而促进职业教育的进一步发展。

此次参观交流，为两地推进职业教育与技工教育协同发展提供了新视野新思路。临平职高将以此次交流为契机，继续加强校际间的交流学习、经验共享、优势互补，共同为职业教育事业的高质量发展贡献智慧和力量。

                                                  （杭州市临平职业高级中学）