在教育数字化转型的浪潮中,为助力教师掌握生成式人工智能工具的应用,提升教学能力,长兴教师进修学院联合浙江弘华非遗教育研究院组织开展了“AIGC人工智能在教学中的应用能力提升90学分培训班”,本次培训时间跨度3个月,聚焦生成式人工智能(AIGC)技术与教育教学深度融合,107名中小学教师积极参与其中。
课程内容丰富多元,了解各类工具特性
培训班聚焦文本、图像、音视频等AIGC工具的应用实践。长兴教师进修学院施爱良老师解读DeepSeek等文本类AIGC工具的原理,剖析提示词撰写技巧及实操指导如何生成高质量的文本;湖州师范学院盛礼萍老师聚焦AI图像生成,通过实例演示即梦、askmanyai的等工具的操作细节;杭州市西湖区教育发展研究院唐旭成老师针对音视频类AIGC工具,指导教师制作教学音频、视频资源;长兴技师学院孔令晓老师以实际课题为例,分享利用AIGC技术开展教科研创新的策略;长兴教师进修学院赵云老师挖掘教育微场景,将复杂的人工智能应用化繁为简。
探索人机协作路径,共绘智能教学蓝图
桐乡市凤鸣高级中学倪俊杰老师从课前、课中、课后三个阶段,详细剖析了如何利用DeepSeek等技术优化教学设计、丰富课堂互动、精准评价学生学习成果;金华教育学院杜祖平老师则从宏观视角出发,探讨了DeepSeek等大模型技术在教育领域的广泛应用前景,提出了具有前瞻性的教育教学应用场景和策略,为教师们在未来的教学探索中指明了方向;长兴技师学院吴铮老师分享了教师与AI协作的多种场景与策略,强调了AI在辅助教师备课、授课、评价等环节中的独特优势;湖州市织里镇晟舍小学林丽老师则从智能备课、课堂互动到课后辅导,生动展示了AI如何赋能教与学,激发了教师们对智能教学的无限遐想。
现场教学观摩学习,汲取经验共促成长
培训班精心组织教师们前往杭州市钱江外国语实验学校与春晖小学开展现场教学活动,收获颇丰。在钱江外国语实验学校,教师们现场观摩了AI技术支持下的展示课《纳米技术就在我们身边》,参观了科创展厅,与师生深入交流,还见识了该校教师借助AI工具开展个性化学习、智能作文批改等教学活动的创新方式,为长兴县教师在外语教学方面带来新思路。而在春晖小学,教师们聆听了语文、数学教研组关于基于AI技术的教学实践研究介绍以及常务副校长杨海庆《关于教育数字化改革的春晖路径》的主题分享,感受到了AI助力下的项目式学习、跨学科融合教学等创新实践,真切感受到技术始终服务于“以学生为中心”的教育本质和赋能学校发展中的巨大潜力。
通过培训,教师们不仅掌握了AIGC技术在教学中的应用方法和技巧,更在思想上迎来了深刻的变革,开始积极拥抱人工智能时代带来的机遇与挑战,正如畎桥小学方正云老师说:“虽然我们农村小学的条件有限,但这次培训让我看到AIGC技术能多大程度帮到教学,以后要用好这些工具,让课堂更精彩,让教学更高效。”相信在未来的教育道路上,长兴县的教师们将带着此次培训的收获,充分发挥AIGC技术的优势,创新教学模式,提升教学质量,为培养学生的核心素养和综合能力贡献更多力量,共同绘就智能教学的美好蓝图。(施爱良)