以赛促教 “码”力全开
——台州市中职学校“Python编程”教师职业能力大赛在玉环市中等职技校举行
时间:2025-10-21 来源:浙江职成教网

为进一步提升台州市中等职业学校教师Python编程教学能力与专业素养,10月17日至18日,台州市中职学校“Python编程”项目教师职业能力大赛在玉环市中等职业技术学校举行。来自全市的参赛教师齐聚一堂,以赛竞技、以赛交流,展现了新时代中职教师扎实的专业功底与良好的精神风貌。

本次大赛涵盖理论考核、实践操作、教学设计展示与答辩等多个核心环节,全面检验教师的专业能力。

10月17日下午,大赛正式进入考核阶段,理论知识与实践操作两大环节依次开展,全面检验参赛教师的专业硬实力。

理论知识考试环节聚焦Python编程基础理论、教学应用原理及职业教育相关教学理念,通过严谨的试题设计,考察教师对编程知识体系的掌握深度与教学转化能力,为后续教学实践筑牢理论根基。

随后的实践操作考核则将赛场变为“实战阵地”。选手需在规定时间内完成Python编程实操任务,内容涵盖代码编写、程序调试、实际问题解决等,既考验编程技术的熟练度,也检验教师将理论转化为实际教学案例的能力,充分展现了中职教师在编程教学领域的实战应用水平。

18日上午的教学设计展示与答辩,为各位老师提供了教学理念的展示与实践平台。参赛教师围绕Python编程教学,清晰阐述设计思路,内容涵盖教学目标设定、贴合中职学生特点的教学方法创新、教学重难点突破、课堂互动设计及教学效果预设与评估,既体现扎实的Python专业知识,也展现对职教规律的深刻理解。答辩环节更考验临场应变。评委针对教学设计的逻辑连贯性、教学方法适用性、技术细节处理等进行提问,教师需快速抓核心,结合经验与专业知识条理回应,短时间内展现对设计的深度思考与灵活调整能力。

下午,专家点评环节中,专家团队结合各环节考核情况,从理论知识掌握、实践操作规范性、教学设计创新性与答辩逻辑性等方面,为参赛教师逐一提出专业建议,既肯定了教师们的优势亮点,也指出了可优化方向,为教师后续教学能力提升提供明确指引。

此次大赛不仅为台州市中职学校Python编程教师搭建了交流学习、展示技能的平台,更以赛促学、以赛促教,推动了全市中职编程教学水平的整体提升。(陈丽敏 陈泮莹)