营造安全环境,共建友善校园
——诸暨技师学院“和谐校园,向欺凌说不”专题活动正式启动
时间:2025-10-29 来源:浙江职成教网

近日,诸暨技师学院以“和谐校园,向欺凌说不”为主题的校园欺凌防治宣传周正式启动,通过氛围营造、多维教育、机制建设等系列举措,凝聚师生家长合力,筑牢校园安全防线。本次活动覆盖全体师生及家长,将短期集中宣传与长期常态教育相结合,着力打造安全包容的育人环境。

氛围营造聚共识,家校联动齐参与

国旗下的主题讲话,由德育处杨波主任向全体师生发出“拒绝欺凌、友善同行”的倡议。校园内,宣传栏、宿舍、教学楼等学生主要活动场所张贴了防校园欺凌主题海报,校园主干道上均悬挂拒绝欺凌的横幅,广播站也在课余时间播报防范知识。班会课上,各班级围绕实训场地冲突、宿舍矛盾等中职特色案例展开讨论,学生们结合校规校纪剖析欺凌危害。通过家长群推送《致家长的一封信》,解读家校协同防治责任,与孩子共同签署《预防校园欺凌承诺书》,构建起家校共育防线。

多维教育强本领,精准赋能护成长

“实训场地工具使用争执、技能考核后的恶意嘲讽,这些都可能构成欺凌。”法治副校长杨金龙结合实训场、寝室等中职校园环境进行案例分析,重点解析法律后果,现场演示“非对抗式表达立场”“冷处理转移注意力”等自护技巧。心理专家则针对“情绪管理”“同理心培养”开设课程,从根源遏制欺凌苗头。

教师专场培训同步开展,聚焦欺凌行为识别技巧与干预流程,通过模拟宿舍矛盾调解、实训纠纷处理等场景,提升教师应急处置能力。此外,“心理工坊”中,学生们分组演练“找台阶化解尴尬”“事后心理支持”等技巧,树立“积极旁观者”理念。

机制护航筑长效,文化浸润促和谐

为保障干预及时高效,学校建立“线上+线下”立体化举报渠道:校园角落增设“欺凌信箱”“心灵信箱”,专项举报二维码与问卷星留言功能同步上线,心理教师、班主任、德育处等组成求助联系人队伍。《校园欺凌事件处理流程图》明确调查、认定、疏导等环节时限,形成“惩戒”+“帮扶”双轨体系——对欺凌者实施纪律处分与心理矫正,为受害者提供隐私保护与长期辅导。

学期末,学校还将通过防校园欺凌主题创意作品征集、“友善班级”评选、活动总结表彰等形式,固化活动成果,推动反欺凌文化深入人心。

此次专题活动不仅是学校落实立德树人根本任务的具体行动,更是构建和谐校园、促进学生全面成长的重要举措。让我们携手并肩,向校园欺凌坚决说“不”,共同守护每一位学生的健康成长!(俞莉青)