11月11日上午，诸暨市枫桥镇中心幼儿园多功能厅内暖意融融，主持人黄铁焕以“在这美好的日子里，我们齐聚一堂，共同开启‘原色墩苗幼教组’读书会的思想之旅……”的热情开场白，正式拉开了枫桥镇中心学校党支部“墩苗原色幼教组”读书会的序幕。

焦点讨论：深研书籍析管理 细节格局共探讨

活动首个环节以ORID讨论法聚焦核心书籍，围绕《学校·细节·格局》与《学校管理的50个典型案例》展开深度研讨。参与者紧扣“管理中被忽视的细节及其影响”“成功案例特征与管理格局经验”“本校管理细节与格局优劣及改进建议”三大问题，从O（观察）、R（感受）、I（启发）、D（行动）四个维度各抒己见，展开10分钟的热烈交流。随后，两组代表上台汇报分享，结合书中理论与幼儿园实际工作，精准剖析管理中的优势与不足。黄铁焕提出的“教师按‘难度梯度+兴趣标签’上传自制每日放学一分钟微课，借助AI依据学生画像自动匹配，实现‘一人一课表’”的创新建议，引发全场共鸣。

观点辩论：唇枪舌剑论共生 优共建设明方向

“幼儿园‘优共体’建设，关键在于‘资源共享’还是‘文化共生’？”围绕这一辩题，辩论赛环节精彩上演。正方“资源共享队”由魏妮桑、陈佳、何汝燕、宣媚组成，反方“文化共生队”则由陈佳梨、王玉萍、方淑蓉、周露莎携手出战。比赛中，一辩开篇立论筑牢基础，二辩驳论直击要点，三辩攻辩问答交锋激烈，自由辩论环节双方唇枪舌剑、妙语连珠，四辩总结陈词画龙点睛。经过激烈角逐，“文化共生队”凭借清晰的逻辑与深刻的见解略胜一筹，斩获“优胜团队”称号，枫桥镇中心学校党委书记兼校长俞淦、枫桥镇中心学校党委委员兼园长李婉萍为其颁奖；“资源共享队”获“新星团队”荣誉，枫桥镇中心学校党政办主任何洪亮、教导主任骆金扬为队员颁奖。

付诸行动：绘制行动新画布 知行合一践初心

为推动学习成果落地，枫桥镇中心幼儿园副园长魏妮桑详细解读“优共体”建设“行动画布”图表。全体参与学员立足“原色教育”办园理念，结合自身岗位职责与读书会所得感悟，独立完成《“优共体”建设“行动画布”》制定。李婉萍园长以“从‘知道’到‘做到’，从‘共识’到‘共生’”为核心，引导大家深入思考如何找到打开“优共体”建设最后一道门的“钥匙”，让每一份规划都成为践行教育初心的具体路径。

总结提升：以书为帆启新程 凝心聚力促发展

读书会虽圆满落幕，但“淬炼管理·跃升格局”的教育征程才刚刚开启。活动以书为媒搭建思想交流平台，以研讨促进深度思考，以辩论凝聚发展共识，以行动推动实践创新，不仅助力年轻干部在学习中找准定位、在交流中凝聚力量、在实践中提升能力，更营造了“善思善学、善作善成”的浓厚团队氛围，为枫桥镇幼教事业高质量发展注入了蓬勃智慧与不竭动力。

据悉，本次读书会是枫桥镇中心幼儿园结合枫桥镇中心学校“墩苗”工程读书分享会项目及“师干训”园本化工作方案开展的特色活动。活动以《学校·细节·格局》《学校管理的50个典型案例》为理论指引，聚焦管理细节剖析与实践经验汲取，有效提升了学校中层干部及后备力量的思想高度与行动能力，为年轻干部成长赋能，为学校持续发展蓄力。（诸暨市枫桥镇中心学校 孙文明）