为深入贯彻落实新课程理念，促进学科教学与技术深度融合，2025年12月小学道德与法治新教材24学分培训班通过课堂展示、研讨交流、专题讲座等多元形式顺利完成培训，全县共97名教师参与培训。

教学展示：多元课堂展现育人智慧

在课堂展示环节，各位教师基于新教材内容，结合学生认知特点，呈现了各具特色的教学实践。

汤莉老师带来精彩的“说课+时政述评”展示，她巧妙结合时政热点，激发学生的民族自豪感，展现出扎实的教学基本功和敏锐的时政把握能力。严培丽老师和范鑫凤老师同课异构《科技力量大》，分别以趣味探究活动和AI数字人“小科”为载体，引导学生在体验中感受科技魅力，展现了不同的教学智慧。孙璐老师以中华优秀传统文化为载体，设计系列创意活动，将文化知识转化为学生喜闻乐见的体验式学习；余菲老师和杨海华老师则围绕《美丽中国我的家》开展教学，分别通过实物教具和AI技术，激发学生的家国情怀。张淇、王俊彪、邵金晶老师围绕《中华民族一家亲》主题分别开设公开课，加强了学生“中华民族一家亲”的情感认同。黄海丽老师执教《安全记心上》，从生活实际出发，通过情景模拟和实践活动，有效提升学生的安全意识和自我保护能力。

 

 

研讨交流：思想碰撞启迪教学相长

课堂展示之后，培训开展了评课竞赛和圆桌论坛等多种研讨交流形式促进教师的思维碰撞。

在《科技力量大》主题之后，教师们参与了评课竞赛，与会教师围绕“AI能做什么？AI不能替代什么？”这一主题展开深入探讨。教师们结合展示课例，积极交流技术融入课堂的实践心得与困惑，共同厘清人工智能在教育中的功能边界与育人价值。在圆桌论坛上，开设《中华民族一家亲》三节课的教师围绕三堂课的细节深度复盘，结合教学片段、围绕“铸牢中华民族共同体意识”主题层层剖析，既有对亮点的精准捕捉，也有对问题的坦诚剖析。其他培训教师就有关上好《中华民族一家亲》这一主题的现实困惑和上课老师进行有效互动。

专题讲座：共享经验促进专业成长

吴建琴老师在专题讲座中，从修订思路、编写逻辑、结构体例和课堂践行四个维度，深入解析新教材的重点与难点；袁和林老师聚焦低中年级学生的年龄差异，为教师提供了符合学段特点的教学活动设计策略；于欢老师提出以“大任务”驱动深度学习，推动技术与课堂融合；殷春萍老师则分享了四条信息化教学路径，为教师运用数字资源提供了具体指导；潘碧霞老师在铸牢中华民族共同体意识专题教育的“武义范式”实践探究讲座中，系统呈现了一个从理论到实践、从国家课程到地方转化的完整教育闭环。

本次培训为小学道法教师提供了高质量的交流平台，推动教师在理念更新、课堂实践与技术应用方面实现深度融合，为全面提升教育教学质量注入新动能。参训教师纷纷表示，将把所学所悟转化为教学实践，让道德与法治课堂真正成为涵养品德、塑造价值的主阵地。（陶袁琳）