为进一步筑牢校园安全防线，提升师生反恐防暴安全意识与应急处置能力，熟练掌握突发安全事件的应对流程，3月6日下午，海宁卫生学校（海宁市综合高级中学）组织开展“红蓝对抗”反恐防暴应急演练。校警、保安、应急小分队、校医及师生代表参与本次演练，演练由校长担任总指挥，各工作组分工明确、协同配合，圆满完成各项演练任务。

本次演练以“模拟外来人员强行闯入校园”为突发场景，采用“红蓝对抗”形式开展，红方为模拟闯入人员，蓝方为校园应急处置组，全程还原真实突发情况的应对流程，重点检验校园一键报警、快速集结、分工控险、疏散避险的实战能力。演练前，学校召开专题会议明确了各组的岗位职责，由校长统一指挥、下达各项指令；安保组负责第一时间启动报警机制；应急小分队承担现场合围控制任务；疏散组负责组织师生隐蔽避险；救护组做好应急救护准备；联络组负责对接外部主管部门及公安、医疗等单位，为演练的有序开展奠定坚实基础。

演练正式开始后，2名红方手持菜刀和铁锤模拟外来人员强行闯入校园，门卫发现情况后立即启动一键报警，同时启动校内四声报警器，向校园应急小分队发出“有陌生人闯入，请应急小分队立即处置！”的呼叫，演练的应急响应环节迅速启动。接警后，校园应急小分队闻令而动，在1分钟内快速穿戴防护装备、手持钢叉、盾牌、警棍、辣椒水等防暴装备，赶赴现场形成防护阵型，蓝方队员专业开展合围、牵制、控制等处置动作，成功阻止模拟闯入人员进入教学区，现场处置环节规范、高效。

在现场处置的同时，疏散组的班主任及任课教师立即行动，组织教室内学生迅速关窗锁门，用重物抵紧门，引导学生安静隐蔽在安全区域；室外师生在工作人员指引下，就近进入教室避险，全程做到不围观、不奔跑，避险动作快速有序。待现场模拟闯入人员被成功控制、安全隐患解除后，总指挥下达疏散指令，各班级按预定路线有序疏散至操场安全区域，班主任随即开展人数清点工作，并及时上报清点结果，确保无一师生遗漏。

演练结束后，总指挥对本次“红蓝对抗”反恐防爆应急演练进行全面总结。他首先肯定了本次演练的成效，各工作组严格按照演练方案，响应迅速、分工明确、配合默契，全体参与师生操作规范，顺利完成了发现报警、快速集结、现场处置、师生避险、疏散清点等全流程演练，达到了提升应急处置能力、强化安全防范意识的演练目的。同时，总指挥也针对演练过程中发现的细节问题提出改进建议，要求各工作组进一步熟悉岗位流程，细化应急处置环节，确保在真实突发情况时能够更加高效、规范地开展应对工作。

此次反恐防爆应急演练，是海宁卫生学校落实校园安全工作的重要举措，通过“以练代训、以练筑防”的方式，让全体参与师生熟练掌握了突发反恐防暴事件的应对方法和避险技巧，进一步完善了校园应急联动机制。演练结束后，学校还围绕本次演练开展专项安全教育，强化师生的校园安全防范记忆。下一步，海宁卫生学校将持续把校园安全工作摆在重要位置，常态化开展各类应急演练，不断提升校园安全管理水平和应急处置能力，为全校师生营造安全、稳定、和谐的校园环境。（海宁卫生学校）