3月10日上午，长兴开大教师进修学院召开2025学年第二学期研修团队工作组会议。学院党总支副书记孙甫永出席会议并讲话，科研处全体成员、各研修团队负责人及执笔人参加会议。会议以“守正创新，抱团致远”为主题，系统回顾了上学期研修工作成效，部署新学期重点任务，并围绕“AI赋能教师专业化发展”等议题开展深入研讨。

会上，开放教育教学、开放教育思政、师训干训、社区教育四大研修团队负责人分别汇报了上学期的工作成绩与不足，并介绍了本学期研修目标、重点项目及具体举措。开放教育教学研修团队聚焦“AI+开放教育”主线，计划打造“一人一优课”、开展智能教学工具应用等活动；开放教育思政研修团队将深化“行走的思政课”“寻找开大力量”等项目，推动思政育人创新实践；师干训研修团队计划通过“课题面对面”专题研讨，探索人工智能在课题研究与成果提炼中的有效应用，提升培训者专业素养；社区教育研修团队则着力推进课程开发与团队协作能力建设，组织参与家庭农场教学实践、外出学习夜校课程开发经验等路径，进一步提升服务社区的能力。

 科研处主任王婉芳从四个方面回顾了上学期工作成效与不足，并围绕新学期“聚焦内涵，人人发展”的科研工作目标，部署了第二轮专业化学习进阶行动、AI赋能科研行动、论文评比、课题研究、致远讲师培育等重点项目。她指出，要牢牢把好“质量关”，强化成果导向；把好“协同关”，完善团队联动机制；把好“落实关”，推动闭环管理落地见效。

孙甫永副书记在总结讲话中充分肯定各团队上学期的工作成效，指出要在“守正”中夯实根基，在“创新”中激发活力，持续推动教师专业成长。他强调，要注重“外推力”与“内驱力”的双向发力，一方面加强制度保障和组织引导，形成团队发展合力；另一方面鼓励教师自我加压、主动作为，在研修中实现自我突破。他勉励各团队以此次会议为新起点，锚定目标、协同并进，真正把“抱团致远”的理念转化为推动学院高质量发展的实际行动。

当日下午，四大研修团队分场地召开分组会议，围绕新学期计划、专业化学习“月分享”安排、课题推进、AI技术应用等展开深入交流，并完成《教师专业成长记录册》的填写与分享。各团队现场确定了3至5月“月分享”的分享者与点评者。会议还就自主选课请假制度、各项工作时间节点及“致远讲师”外出讲座讲学等事项进行了说明和强调。

本次会议统一了思想，明确了路径，为新学期校本研修工作高质量开展奠定了坚实基础。学院将继续以“专业化学习”“课题攻坚”“论文提质”“致远讲师”等专项行动为抓手，强化技术赋能与合作共进，助力教师“做更好的自己”，为擦亮“学在长兴”教育品牌贡献更大力量。（王婉芳）