6月18日下午,临平鸿蒙应用县域产业学院建设推进会在杭州市临平职业高级中学鼎湖校区顺利召开。临平区教育局、浙江经济职业技术学院、临平职业高级中学、临平商贸职业高级中学领导及相关负责人,以及多家校企合作企业代表齐聚一堂,共商鸿蒙应用人才培养大计,共绘产教融合发展蓝图。

书记致辞
会议伊始,临平职高党委书记丁卫东致欢迎辞。临平职高作为国家级重点职高和省双高校,始终服务区域产业发展,与浙江经济职业技术学院长期开展“3+2”中高职一体化培养,积累了深厚合作基础。在鸿蒙生态教育领域,学校先行先试,开设“鸿蒙班”,在课程开发、师资储备、技能竞赛等方面积极探索。面对临平区“十五五”数字经济发展新格局及新兴产业蓬勃态势,中职教育必须主动对接产业前沿、高职资源和企业生态。建设鸿蒙应用县域产业学院,既是对现有合作模式的深化升级,更是破解中职课程迭代慢、双师型师资不足、实训设备滞后等痛点的关键举措。丁书记期待通过政校企三方深度对话,构建“人才共育、过程共管、成果共享”的协同机制,打通“技术追随”到“技术同步”的转化通道,并恳请各方在政策、师资、资源上给予支持,共同把产业学院做实做强。最后,他号召大家将共识化为行动,力争将学院打造成全省产教融合的示范样板。

领导讲话
临平区教育局党委委员张禹在讲话中表示,浙江经济职业技术学院及相关企业共建的鸿蒙应用产业学院,已成功入选2026年浙江省产教紧密融合新型平台建设名单,成果来之不易,凝聚了各方心血。他强调,临平职高在鸿蒙人才培养方面已迈出坚实步伐,率先开设鸿蒙移动应用开发课程,组织学生参加鸿蒙全联接大会并参观大华智慧工厂,获得相关媒体的专题报道。在此基础上,张禹提出三点要求:
一是坚持需求导向,精准对接产业。 紧密对接临平区数字经济产业发展需求及华为生态链企业人才需求,科学设计人才培养方案,使学院真正成为区域鸿蒙人才培养高地。
二是坚持协同联动,汇聚多方合力。 恳请浙经院发挥高校在专业建设、课程开发、师资力量等方面的引领作用,希望临平职高、商贸职高做好中高职一体化贯通衔接,期待企业深度参与人才培养全过程,各方同向发力、行稳致远。
三是坚持改革创新,打造县域样本。 在人才培养模式、课程体系构建、实训基地建设等方面大胆创新,努力形成可复制可推广的经验,为全省县域产业学院建设提供临平样板。
最后,张禹号召各方加强沟通、深化合作,共同把这件关乎区域数字经济发展和人才培养的大事办好办出成效,为高水平建设数字临平贡献职教力量。

规划引领 共谋发展
浙江经济职业技术学院社会合作处处长张益东详细介绍了鸿蒙应用县域产业学院建设规划方案。方案围绕区域产业发展需求,着力构建中高职一体化贯通培养体系,打造集人才培养、技术研发、社会服务于一体的产教融合高地。浙江经济职业技术学院招生就业处,临平职业高级中学、临平商贸职业高级中学等相关负责人分别介绍了中高职一体化贯通培养建设情况。临平职高计算机网络技术专业的学生在完成中职阶段学业后,经选拔可进入浙江经济职业技术学院继续深造。两校与华为等企业合作,开展“中高企”贯通式人才培养,实现鸿蒙人才的贯通培养。




校企携手 共育人才
企业代表与学校二级学院负责人就校企合作需求进行了深入交流。浙江华为通信技术有限公司、杭州临平安保科技有限公司、豪德汽修有限公司、万通智控、老板集团、华元宠物用品有限公司等企业代表纷纷发言。各方一致认为,鸿蒙系统作为国产基础软件的代表,处在信息产业上下游生态的枢纽位置。通过整合各自优势资源,制定中高职贯通的人才培养方案和教学计划,共同开发课程、项目和教学资源,将为区域培养更多面向鸿蒙产业的复合型技术技能人才。




临平商贸职业高级中学党委书记邵晓舟在交流中表示,此次与鸿蒙应用产业学院紧密相关的物流设施维护与运用专业,是学校依托区域产业需求新设的重点方向,也是学校拓展专业布局、服务临平数字经济发展的重要举措。邵晓舟衷心感谢浙江经济职业技术学院在专业设置论证、课程体系构建及专家指导等方面给予的大力支持与帮助。她期待在“3+2”中高职一体化培养基础上,进一步拓展校企合作空间,探索与龙头企业共建实践基地、联合开发课程等更多合作可能,共同为区域产业发展培养更多高素质技术技能人才。

临平职业高级中学校长沈琪在交流中指出,县域产业学院兼具高等教育与产业服务双重属性,既是高等教育资源下沉的重要载体,也是服务区域产业发展的关键平台。他认为,产业学院建设本质上是一个“经济学问题”,需要政校企三方在投入与产出间寻求平衡,让企业愿投入、学校育人有方、政府支持有力。他强调,要通过中高企协同做实贯通培养,围绕龙头企业构建实体化合作载体,依托实践基地和研发中心开发真实生产与服务场景,切实提升学生动手能力与岗位适配性。他恳请高校继续发挥引领作用,帮助中职学校补足双师型师资短板,共同提升本土人才培养质量,为临平区产业转型升级提供有力支撑。

总结指引 凝聚共识
浙江经济职业技术学院党委委员、副院长聂华在总结讲话中指出,临平鸿蒙应用产业学院入选省级县域产业学院立项建设名单,是学校深化产教融合、服务地方发展的重要成果。他结合当前职业教育发展形势与产业变革趋势,对产业学院建设提出三点要求:
一是做好“融”的文章。 充分发挥理事会作用,推动政校企深度融合,打破“甲方乙方”的传统合作观念,形成共建共治共享的协同育人格局。
二是做实中高职贯通培养。 在现有“3+2”合作基础上,进一步扩大贯通培养规模,做好课程衔接与统筹协调,依托中高职联盟等平台,稳固中职办学根基,拓展高职生源空间。
三是坚持“实”字当头。 产业学院建设要有目标、有路径、有责任人,任务分解到人、跟踪到位、落地见效。要充分利用高校人才与科研优势,切实服务企业技术难题攻关,真正让企业感受到学校价值。
聂院长希望合作企业深度参与人才培养全过程,学校各二级学院要主动担当、细化任务、狠抓落实。他号召各方以此次会议为新起点,抢抓机遇、乘势而上,将产业学院做实做强,为临平区数字经济发展和产业转型升级提供坚实的人才支撑,努力打造全省县域产业学院建设的示范样板。

此次推进会的成功召开,标志着临平鸿蒙应用县域产业学院建设进入了新阶段。各方将以此次会议为契机,进一步深化校企合作、产教融合,共同培养适应产业发展需求的高素质鸿蒙应用人才,为推动区域数字化转型与高质量发展贡献力量。(杭州市临平职业高级中学)