近日，2026年湖州市社区教育、老年教育典型案例评选结果正式公示，浙江开放大学安吉学院陈淑华教师报送的《在风景里阅读、让阅读成为一种习惯—123读书会引领学习型社会建设》案例，经自主申报、材料审核、专家综合评审层层遴选，荣获市级社区教育典型案例优胜奖，为全市终身学习、老年阅读推广提供安吉特色实践范本。

本次评选由湖州社区大学（湖州老年开放大学）组织开展，面向全市各区县社区学院、老年学堂征集兼具创新性、实用性、可复制性的教育实践成果，聚焦全民阅读、银龄康养、乡村社区服务等重点方向，挖掘一批扎根基层、服务群众的优秀办学案例，示范引领全市社区教育与老年教育高质量发展。

依托安吉得天独厚的竹海山水、美丽乡村生态资源，陈淑华老师深耕社区与社区阅读服务，创新打造123户外读书会特色项目，打破传统室内读书课堂局限，构建“一处自然阵地、两类受众群体、三项阅读服务”完整实践体系，走出一条“山水为课堂、书香润民生”的社区教育新路径。

以往不少居民日常休闲缺少精神文化载体，独处孤寂、精神生活单调。123读书会立足社区群体身心特点，弱化课堂约束，以漫步观景、围坐闲谈式共读替代刻板授课，精选红色故事、安吉竹文化、乡土散文、健康养生等通俗读物，配套便携座椅、便民阅读包，营造轻松舒缓的学习氛围。学员漫步竹海、临水诵读，既亲近安吉秀美生态，又以文字交流排解孤单、拓宽眼界，真正实现走出家门、悦享生活。

项目落地以来，读书会常态化开展户外阅读活动百余场，覆盖城乡多个社区、乡村学堂，累计服务老年居民、社区群众千余人次，有效激活基层终身学习活力，以书香文化赋能基层治理，持续助力学习型社会建设。

浙江开放大学安吉学院作为全县社区教育、老年教育主阵地，长期立足安吉生态与竹文化特色，完善县、乡、村三级终身学习服务网络，持续打造阅读、非遗、康养、乡村文旅等特色公益课程，用心办好家门口的老年学堂、社区学堂，不断丰富群众精神文化供给。

此次案例斩获市级优胜奖，是市教育局、湖州社区大学对学院全民阅读实践成果的充分肯定。下一步，安吉学院将以此次获奖为契机，深度打磨“在风景里阅读—123读书会”品牌项目，系统梳理成熟运营模式，扩大户外读书会覆盖范围；同时引导全院教师下沉基层，挖掘更多贴合群众需求、彰显安吉地域特色的社区教育精品案例，持续以书香滋养银龄生活，擦亮“乐学安吉”终身教育品牌。（曾丽琼）