“如果云朵有味道，你觉得它是什么味儿的？”7月17日，新碶街道社教中心芙蓉分中心假日学校内诗意流淌，长江小学郁旭峰校长受邀为孩子们带来了一堂儿童诗鉴赏课。没有枯燥的“手法分析”和“主题归纳”，郁老师带着孩子们用诗的眼睛重新打量世界，在童言童语中唤醒沉睡的想象力。

课上，郁老师用一个关于校园的简单问题打开了孩子们的思路。他将唐朝的打油诗与儿童诗对比，引导大家发现：诗不在远方，就在天马行空的想象里。读诗之初，不少孩子只是机械地念出句子，脸上写满迷茫。当郁老师借来同龄孩子创作的诗歌时，神奇的变化发生了——“原来写诗并不难，也不陌生！”张皓熙瞪大了眼睛。进入讨论环节后，课堂氛围彻底“活”了过来。“我觉得这首诗写的不是雨，是天空在掉眼泪。”“月亮像妈妈弯弯的眉毛！”孩子们举手越来越踊跃，笑声不知不觉充盈整个教室。郁老师从不评判“对错”，只轻轻追问：“你为什么会这样想？”当一个孩子说出“我懂这首诗”时，他懂的不是答案，而是诗里的情绪和自己的心灵轻轻握了一下手。

“儿童诗鉴赏课，教的不是技巧，而是重新教会孩子如何去感受。”郁老师对孩子们说，“希望你们永远保持这双诗的眼睛，看见云、看见风、看见妈妈眼角的笑。”在短视频和碎片化信息充斥童年的今天，这堂安静的诗歌课本身就是一种温柔的提醒——原来世界一直这么美，只是我们曾忘记用诗的眼睛去看，而这双眼睛在今天被重新擦亮了。芙蓉社区关工委负责人表示：“诗意从未离开童年，它只是需要一个被唤醒的瞬间。我们希望每个孩子都能在诗的浸润中，长成内心丰盈、眼中有光的人。”