为深入践行家校社协同育人理念，丰富辖区少年儿童暑期精神文化生活，搭建亲子情感联结的暖心桥梁，8月23日，六横镇成校主动下沉服务资源，走进山西村文化礼堂，精心策划并开展了“趣味珍珠画”亲子手工实践活动。来自辖区的12对亲子家庭踊跃参与，在指尖艺术中共享温馨时光。

活动前期，工作人员精心准备活动材料，贴心设置三款精美图案供孩子们自由挑选，充分满足不同孩子的喜好与创作需求。活动伊始，志愿者通过分步讲解与现场示范，详细介绍珍珠画的构图、粘贴技法及安全操作要领，确保每个家庭都能快速上手、安全操作。

为增强活动的趣味性与挑战性，特别设置“默契合作奖”激励环节，对率先高质完成作品的三组家庭予以精美礼品奖励。这一设计有效调动了孩子们的参与热情，也让家长在陪伴中更注重过程引导而非单纯代劳。创作现场，孩子们专注挑选彩珠、细心排列组合，家长们则耐心配合、适时鼓励，亲子间有商有量、默契配合，欢声笑语此起彼伏。

最终，三组家庭凭借出色的动手协作能力和稳定的临场发挥脱颖而出，收获惊喜奖品。而所有家庭均在规定时间内完成了各具童趣的珍珠画作品，孩子们手捧成果，自豪满满。

本次活动不仅是手工技艺的传授，更是家校社协同育人理念的生动实践。通过成校“搭台”、家庭“主角”、村社“助力”的三方联动，孩子们在操作中锻炼了精细动作、专注力与审美感知，家长则在高质量陪伴中重新发现孩子的潜能，亲子情感在协作中自然升温。活动结束后，多位家长表示，这样的活动既有趣又有意义，希望成校能持续推出类似课程。

下一步，六横镇成校将继续发挥资源整合与专业引领优势，联合各村文化礼堂、新时代文明实践站等基层阵地，常态化开展涵盖亲子互动、家庭教育指导、非遗体验等多元内容的公益活动，进一步织密家校社协同育人网络，切实以教育之力温暖乡村家庭，提升群众的获得感与幸福感。（虞恩军 胡婉婉）