非遗拼布“拼”出共富新图景
——兰亭成校兰彩拼布共富工坊展台侧记
时间:2026-09-29 来源:浙江职成教网

走进柯桥区兰亭成人文化技术学校(以下简称兰亭成校)校园,一处别具匠心的拼布展台格外引人注目。憨态可掬的布艺玩偶、精巧实用的拼布包袋、色彩斑斓的壁挂装饰……这些作品并非出自专业设计师之手,而是学校拼布班学员们在老师悉心指导下,一针一线缝制而成的日常习作。如今,它们被郑重地摆上“兰彩拼布共富工坊”展台,标价出售,标价签上的数字,也由学员自己设定。

展台与学校拼布工作室相得益彰:工作室里,是学员们埋头穿针引线的学习场景;展台上,是她们巧手匠心的成果呈现。从课堂到展台,从习作到商品,一条“学—做—售”的非遗共富链条悄然成型。学校通过设立拼布共富展台,为学员搭建起作品展示与销售的渠道,让非遗技艺真正转化为增收能力,实现“手艺变收益”的共富目标。

“这个包我做了两个星期,标价180元,没想到真有人喜欢。”一位学员指着自己的作品,眼里满是成就感。展台虽不大,却承载着学员们从“学技能”到“创收入”的朴素梦想。学校通过设立拼布共富展台,为学员搭建起作品展示与销售的渠道,让非遗技艺真正转化为增收能力,实现“手艺变收益”的共富目标。

兰亭成校的拼布项目并非一日之功。近年来,学校深耕拼布教学与非遗传承,课程体系日趋成熟,先后在全国案例评选和课程评比中屡获佳绩,成为当地非遗教育的一张金名片。然而,面对荣誉,学校负责人却有着清醒的认识:“金杯银杯不如老百姓口碑。奖牌再多,不如学员作品有人买、手艺能养家。”

正是这份务实,让“兰彩拼布共富工坊”从课堂延伸至展台,从教学成果转化为共富实践。展台上的每一件作品,都凝结着学员的巧思与汗水,也见证着非遗技艺在当代生活中的活化传承。标价由学员自定,既是尊重,也是信任——尊重他们的劳动价值,信任市场的真实反馈。

“学校会继续努力,把拼布共富的路走得更实、更远。”学校负责人表示,未来将继续优化教学与展销联动机制,拓展线上线下销售渠道,让更多学员在传承非遗的同时,收获实实在在的获得感。

一针一线,缝的是技艺,拼的是生活。兰亭成校的拼布共富展台,正以最朴素的方式,书写着非遗助力共同富裕的生动故事。(林微微)