为进一步落实孤独症全程关爱先行示范区试点工作，提升辖区幼儿园教师对学龄前儿童发育问题的识别能力，发挥幼儿园教师儿童成长“第一道哨兵”作用，笕桥街道组织辖区四百余名幼儿园专任教师开展全覆盖培训。10月20日，笕桥街道社区学校牵头辖区5所民办及部门办幼儿园共77名教师参与了首场培训。

本次培训特邀贝蓓儿童康复指导中心创始人、浙江省医学会儿童康复学组副组长林海松老师授课。林老师拥有扎实的专业理论功底与丰富的一线评估、干预实践经验，以“学龄前常见发育问题早期识别”为主题开展专题讲解。课堂上，林老师结合大量真实一线案例，深入浅出讲解学龄前儿童各类发育问题的识别要点，引导教师读懂孩子行为背后潜藏的发育信号，帮助老师们掌握园所场景下儿童发育情况观察、甄别实用方法。

参训的 77 位教师全程认真听讲，课堂互动氛围热烈。临近尾声，3名教师结合自身保教工作实际，主动分享工作与生活中遇到的困惑，林海松老师针对提出的问题逐一细致剖析、耐心答疑指点，为老师们解开工作中的难点疑惑。

据了解，笕桥街道孤独症全程关爱全覆盖培训共设置 5 场。学龄前是儿童发展的黄金窗口期，幼儿园教师是发现儿童发育异常信号的一线关键力量。下一步，笕桥街道将持续推进试点工作，引导参训教师把所学知识转化运用到日常保教工作当中，做到对发育异常儿童早识别、早关注、早转介，切实为有需要的儿童及家庭提供科学有效的支持指引，守护辖区儿童健康成长。（笕桥街道社区学校 蒋旭霞）