为深入贯彻党的教育方针政策，落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，结合打造“学在长兴”教育品牌的要求，助力幼儿园园长树立正确的教育思想，履行岗位职责，落实岗位责任，强化体育课程建设，引领幼儿园可持续发展，长兴幼儿园体育与管理创新研修班于4月8日至12日在沈阳顺利进行。全县幼儿园园长和教育局相关负责人参加了此次培训。

开班典礼知目的

开班典礼由长兴教师进修学院书记章小杰主持，长兴县教育局副局长吴涛、人事科副科长蔡红云、基教科副科长董云出席开班典礼。吴涛副局长在开班仪式上提出三点希望：一是学习前沿理念，提升素养；二是对标先进经验，开拓视野；三是融合南北资源，促进交流。培训班班主任细致解读了培训方案，进一步明确了本次培训的目标与要求。实验幼儿园刘元中园长作为学员代表发言。

前沿理念明方向

研修班首日，北京师范大学幼教首席专家陈亚南以“教医育托幼一体化办园——基于全龄段的教育衔接”为主题，系统阐述了0-6岁婴幼儿教育服务体系构建。其倡导的“三维架构”（目标衔接系统、课程衔接体系、支持保障机制）引发参训者热烈讨论。次日，东北师范大学曲正伟教授对即将实施的《学前教育法》进行深度解读，围绕“法治有什么用、新法说了什么、我们应如何做”三方面深刻揭示了学前教育法的民生本质。

实地探访悟智慧

在实践观摩环节，参训人员实地考察了四所示范性教育机构。浑南区第九小学展示的体育课程令人耳目一新，独轮车、攀岩等20余项特色课程实现全学段贯通；其附属幼儿园详细介绍了运动课程、脑动力课程及其课程的进阶设置、幼儿园阶段要完成的认知发展基础。沈阳育才幼儿园系统分享了幼儿园以科学教育为特色、构建“玩中学”课程体系的实践经验。沈阳市艺术幼儿师范学校幼儿园就环境创设的新理念、新思路与新路径与老师们进行了深入的交流，并诠释了环境育人的科学内涵，分享了儿童视角下幼儿园环境建设推动幼儿园园本课程构建的创新实践。

本次研修通过“理论+实践”“政策+案例”的立体化培训模式，为长兴学前教育工作者搭建了高质量学习平台，共同探索学前教育高质量发展新路径。参训园长们纷纷表示，既把握了学前教育改革方向，又获取了可操作的实践方案，为提升办园质量注入了新动能。（姚云莉 施俊）