10月16日，嘉兴市中等职业教育可见教研背景下电及商贸类专业教师课堂教学研讨暨培训活动在海宁市职业高级中学顺利开展。本次会议由嘉兴市商贸类教研员邓颖莹主持，来自嘉兴各中职学校的电及商贸专业教师齐聚海职高，围绕“可见教研”理念，通过听课、说课、研讨等环节，共同探索课堂教学质量提升路径。

有序筹备，精准部署活动流程。活动伊始，海职高党委委员、副校长周吉对来自嘉兴各中职学校的教师表示了热烈欢迎，她围绕“可见教研”的核心愿景，阐述了其对教师专业发展与课堂质量提升的重要意义，强调“可见教研”既能帮助授课教师发现教学中的优势与不足，也能为听课教师提供相互学习、借鉴经验的机会，实现教师群体的共同成长，同时她也鼓励参与教师积极交流、深入研讨，在思想碰撞中收获成长，并预祝本次研讨活动取得圆满成功。

随后，海职高两位开课教师——周淼香、戴莉依次进行说课，从教学目标、教学设计、教学方法等方面，详细阐述课程设计思路，展现了扎实的教学功底与创新的教学理念。

分头听课，聚焦不同专业课堂实践。紧接着，教师按专业方向分头进入课堂听课，深入观察教学实践过程。课堂上，两位授课教师充分结合专业特点，运用多样化教学手段引导学生参与，呈现了生动且富有针对性的教学场景。

听课过程中，老师们始终保持专注，紧随授课教师的教学节奏，记录课堂关键环节并观察学生的课堂反应与参与状态。从学生学习的达成情况，教师教学环节的呈现以及课程性质等维度，逐项细致记录观察结果，为后续的研讨环节提供扎实的数据与信息支撑。

集中研讨，深度剖析课堂亮点、不足。公开课结束后，全体参与教师集中开展研讨。听课老师们围绕“课堂设计”“学生参与情况”两大核心维度展开点评：一方面肯定了两堂公开课在教学环节衔接、教学目标达成度上的亮点；另一方面针对学生互动频率、课堂反馈及时性等方面提出改进建议，真正实现了“让每一次教研都被淬炼”的可见教研目标。

此次活动的成功承办，不仅为嘉兴市中职电及商贸专业教师搭建了交流学习的平台，更推动海宁职高在可见教研实践中进一步积累经验。未来，海职高将继续以可见教研为抓手，深化课堂教学改革，助力教师专业成长，为中职教育高质量发展贡献力量。（周淼香）