守护心灵,我们在行动——柳市职业技术学校心理健康专题培训举行
时间:2026-03-20 来源:浙江职成教网

3月17日、18日晚,柳市职业技术学校一阶、二阶教室灯火通明,两场面向寝室网格员和心理委员的心理健康专题培训相继举行。这是学校织密心理健康防护网的重要举措,旨在提升学生骨干的心理危机识别与干预能力,让关爱在校园的每个角落生根发芽。

寝室网格员:做同学身边的“心灵守望者”

在寝室网格员培训中,陈娇、蒋碎蒙老师分别为一阶、二阶的寝室网格员带来《寝室心理危机干预与识别》培训。寝室网格员是学校心理健康工作的“排雷兵”,他们生活在同学中间,最能第一时间察觉异常。

网格员的三大职责

1.排查隐患:关注同学情绪、行为变化,及时发现潜在心理风险

2.了解情况:掌握同学的性格、生活状态、人际关系等基本信息

3.沟通桥梁:将同学的心理需求反馈给学校,传递心理健康知识

需要警惕的信号

当身边同学出现以下情况时,需格外留意:

1.情绪突然剧烈波动,如异常烦躁、低落或焦虑

2.行为反常,如无故送礼物、道歉或说出告别话语

4.在言谈、社交动态或日记中流露出自杀念头

应对原则:倾听、保密、及时报告

1.倾听不评判:用“我愿意听你说”代替说教,给予情感支持

2.把握保密边界:日常隐私需保密,但涉及生命安全时必须报告班主任或心理老师

3.及时上报:不做“孤胆英雄”,第一时间联系专业力量介入

心理委员:化身“心灵守护骑士”

在心理委员培训讲座中,程业均老师以“打怪升级”为喻,为心理委员们带来一场别开生面的技能培训。心理委员就像游戏中的勇士,需要不断升级技能,才能守护同学的心灵。

如何识别早期危机

1.言语线索:常说“我没用”“没人关心我”等消极话语

2.情绪变化:持续情绪低落、易怒、绝望,或突然平静

3.行为异常:饮食睡眠改变、自我伤害、回避社交

 应对攻略:冷静、陪伴、求助

 不做这些事:不轻视问题、不惊慌失措、不独自处理、不盲目保密

 要做这些事:建立信任、耐心倾听、鼓励寻求专业帮助、及时上报老师

求助资源要牢记

培训提供了丰富的心理援助渠道:

乐清市中小学生面对面咨询:0577-61618890

乐清市教育局心理热线:0577-61528890

温州市心理援助热线:96525(24小时)

浙江省心理援助热线:0571-85109955

全国心理危机干预热线:400-161-9995(24小时)

两次培训,两次集结,柳市职业技术学校的心理健康守护者们已整装待发。他们将以更专业的姿态,更敏锐的目光,更温暖的心灵,为同学们的成长之路保驾护航。(李锦心)

温馨提示:如果你或身边的同学遇到心理困扰,请及时联系班主任、心理老师,或拨打心理援助热线。求助是强者的表现,关爱自己从关注心理健康开始。