6月23日下午，玉环市中等职业技术学校“阅享坊”在图信楼8楼会议室举行6月份读书交流活动。本次活动以“无界阅读·万物有声”为主题，旨在打破传统阅读的界限，引领师生拓展阅读的无限可能。活动由倪春萍老师主持，“阅享坊”成员及名班主任工作室成员共同参与。

理念引领：拓宽阅读边界

活动伊始，王玲云老师发言。她从人工智能深度融入生活的时代背景出发，阐述了“无界阅读”的理念——‌万物皆可读‌。她指出，无论是传统的纸质书籍、多元的电子媒介，还是社会生活与个体心灵，均可成为值得深度解读的“文本”。王老师强调，在AI高速发展的当下，语文教育的核心价值，恰恰在于通过这种“无界阅读”培育学生超越工具本身的复合思维、独立判断与深度思考的能力。

领读分享：汲取经典力量

随后，两位领读老师进行深度分享。

‌童慧秀老师分享了阅读《给教师的建议》的感悟。她提出，在数字时代，教师应超越单纯的技能传授，转而通过差异化教学和项目式学习，培养学生的计算思维与创新能力。同时，教师自身需保持终身学习，将信息素养等核心要素融入课堂，真正赋能学生成长。

‌黄嘉宁老师‌则分享了文学名著《飘》的阅读体会。她以主角斯嘉丽在逆境中的坚韧重生为例，生动阐释了“明天又是新的一天”这句话所蕴含的强大精神力量，鼓励大家在面对生活压力与挑战时，始终保持内在勇气与希望。

自由交流：碰撞思维火花

在自由分享环节，与会老师们围绕“万物皆可读”的理念，踊跃分享了各自最近阅读的书籍及其引发的深度思考。分享内容横跨文学、哲学、社会科学、个人随笔等多个领域，充分展现了阅读的广度与每位老师的个性视角，实现了真正的思想碰撞与情感共鸣。

本次读书活动是“阅享坊”在校园阅读文化建设上一次富有创新意义的探索。它摒弃了僵化的书单与强制任务，转而引导参与者‌用心聆听‌——聆听书语、聆听人言、聆听万物。活动着重于将阅读的视角投向平凡日常，帮助师生在寻常事物中发现可思可感的“文本”，从而实现对思维的持续“唤醒”与激发。（陈丽敏 梁诗雨）