为帮助新进教师、实习教师以及外聘教师快速熟悉学校教学管理制度，规范教育教学行为，提升课堂教学业务能力，筑牢教育教学质量防线。9月9日，海宁技师学院组织开展实习教师师徒结对签约仪式暨新进教师教学常规专题培训活动，全体新进教师、实习教师、外聘教师参与本次学习。

为助力实习教师站稳讲台，实现专业能力快速提升，教师发展处牵头落实师徒结对培养工作，为每一位实习教师选聘师德高尚、教学经验丰富的骨干教师担任指导教师。指导教师将全方位指导实习教师完成备课、授课、说课评课、作业批改等教学实践，开设示范课程并指导实习教师完成校级汇报课。同时，引领青年教师投身教研，指导总结教学经验、撰写论文、参与课题研究。培训现场，师徒代表现场签订结对协议书，一纸协议承载着传帮带的责任，也寄托着学校对青年教师成长的期许。

签约仪式结束后，教学质量处查森淼老师开展教学常规专题培训。培训围绕学校基本概况、教学四大核心环节、听课调课制度、教学设计撰写等多个维度展开。查老师指出，备课、课堂教学、作业与辅导、成绩评定是教学工作四大核心环节。初登讲台，老师们要吃透教学大纲，结合学情编写教案，坚持超前备课，落实集体备课。同时作为教学中心环节，教师在课堂教学中要落实学生主体地位，善用实训教学资源，锤炼教学基本功。作业布置要形式多样，做到及时批改反馈。培训还对听课、调课、课堂管理、实训教学、公开课等工作提出明确要求，提醒新进教师严守规范，防范教学事故。参训教师认真记录培训要点，理清了教学工作流程，明晰了岗位职责与工作标准。

学校将持续做好青年教师培养工作，以制度规范教学，以师徒结对赋能，为新教师的职业成长搭建有力平台，不断夯实教师队伍建设基础，推动学校教育教学质量稳步向前发展。

以培促教、以练促长。学校将持续做好教师培养工作，充分发挥师徒结对的传帮带作用，持续强化教学常规管理，细化教学全流程监督指导，引导新教师恪守师德、深耕课堂，将培训所学转化为实际教学能力，推动学校教育教学质量稳步向前。（李晓华）