课堂开进菌棒车间
——庆元职高“双导师”共育产业新工匠
时间:2026-09-13 来源:浙江职成教网

近日,庆元县职业高级中学食用菌方向跨企业实训工坊内,电子技术应用专业学生在企业工程师与专业教师的共同指导下,围绕菌棒生产设备的电气控制与运行维护开展岗位实训。这样的“生产线课堂”在学校已成常态:校企双导师26人结对,覆盖3个专业8个班级236名学生,形成“遴选有标准、职责有分工、过程有协同、考核有联合”的育人链条。

庆元是“中国香菇之乡”,食用菌全产业链总产值超50亿元、从业人员近4万人。学校主动对接县域产业需求,校企共同开发模块化课程,目前已共建课程模块9个,其中4门课程实现学分置换,学生在企业实训、技能竞赛中完成的学习成果经认定后累计置换学分320余分,从制度上打通了校内学习与岗位实践之间的壁垒。

校企共生,既育人也促研。学校教师团队面向生产一线技术痛点开展应用研发,先后申请《一种全自动香菇菌棒刺孔机》《一种铅笔生产用自动打包装置》等发明专利4项,其中菌棒刺孔机样机已在合作企业生产线试用验证。专利申请由校企双导师带领学生共同参与完成,技术研发成为工匠培养的生动课堂。近两年,学生获省级及以上技能竞赛奖项3项、市级奖项11项,岗位适应能力获企业导师普遍好评。

“把课堂建在产业链上,学生才能学到真本事。”学校相关负责人表示,学校将持续深化数智赋能的校企共生模式,为县域特色产业培养更多“留得住、用得上、有发展”的技术技能人才。(叶行铨)