近日，庆元县职业高级中学数字孪生资源共享平台上，一批新的企业实训工位开放预约，学生在线选岗约课、跨企业积累学分。该平台于2025年12月上线试运行，已注册用户352人，汇聚校企共享资源186条；配套研制的弹性学分银行已为首批118名学生认定存储学习成果，教学节奏跟着生产节拍走，实训安排更接“地气”。

针对县域校企合作中常见的“校热企冷”、合作碎片化等问题，学校以数智技术为纽带构建校企共生模式：建立“政策激励—资源整合—利益共享”三维驱动机制，与5家产教融合型企业实施“订单式培养”“产业学院共建”等项目；研发校企合作成熟度评价体系，从合作深度、育人效度、利益协同度、可持续性4个维度对合作项目量化诊断，首轮评估覆盖6个合作项目，评估结果实时反馈用于合作策略优化，让校企协同从经验驱动转向数据驱动。

实践成效正在显现：试点专业学生对口就业率达86.7%，合作企业满意率92.3%，校企合作项目续约意愿率达100%。2026年2月，庆元县职业教育高技能人才基层创新改革获评省重大改革优秀，“丽教优学”平台以《逆向破局，跨界共生：山区中职校产教融合的“庆元样本”》为题作专题报道。

“校企共生，核心是双向奔赴、共赢发展。”学校相关负责人表示，学校将持续放大“庆元样本”效应，推动人才培养与县域产业需求精准对接，让职业教育真正成为乡村振兴的“人才引擎”。（叶行铨）