近日，浙江省教育厅职成教教研室正式公示2026年全省中职学校“多彩课堂”遴选结果。上虞区职业教育中心吴飞凤、金露露、陈忻娟三位教师组建的教学团队，凭借优质创新的实训教学改革作品脱颖而出，斩获公共基础课类省级一等奖，再创学校课堂教学改革省级核心赛事佳绩，为学校职教育人高质量发展增添亮眼硕果。

浙江省中职学校“多彩课堂”遴选活动由省教育厅职成教教研室主办，是省内深化中职教育“三教”改革的核心权威赛事。赛事紧扣立德树人根本任务，聚焦中职课堂教学真实痛点与实际问题，鼓励教师创新教学模式、优化教学方法、打造特色职教课堂。参赛作品需兼具思想引领性、教学创新性与落地实用性，能够常态化应用于日常教学，全方位检验中职教师课堂教研能力与教学改革成果，赛事覆盖面广、专业性强、评审标准严苛，是衡量中职学校课堂教学水平的重要省级标杆赛事。

靶向痛点  破解“三不”

针对中职思政课教学中普遍存在“时政看不懂、政策想不透、理论与专业融不深”的现实困境，团队以“时政我来讲，政策我分析”为主题，选取光伏出口退税取消政策这一真实外贸政策为载体，打破传统说教，采用政策新闻发布会的情境教学法。学生化身发言人、记者、政策解读人，在模拟中触摸外贸政策脉搏，在辩论中感悟高质量发展深意。

数字赋能  思政出新

团队积极探索人工智能与思政教学的深度融合，借助AI实现政策数据动态可视化与智能化分析。学生自主检索政策背景、分析贸易数据、模拟新闻发布，从被动听讲者转变为主动解读人；教师则从“台前”退到“幕后”，成为学习过程的陪伴者和引导者，展现数字时代思政课堂新样态。

厚积薄发  首战夺魁

从市赛突围到省赛登顶，荣誉来之不易。三位老师以实干诠释育人理念：好的思政课不能照本宣科，要立足专业岗位挖掘真实案例，将国家政策、时代热点融入课堂，引导学生读懂国家发展大势，理解专业蕴含的时代价值。

团队合力  共赴育人

备赛过程中，三位老师各展所长：吴飞凤老师统筹整体架构，完成申报表撰写与课件制作；金露露老师深耕课题研究与教学设计，用精准图表将政策逻辑可视化；陈忻娟老师承担视频拍摄与剪辑，用镜头定格课堂高光。团队多次请教校内优秀教师，汲取跨学科思路；学校领导全程关心支持，多次组织磨课打磨，从教学设计、情境创设到细节呈现反复推敲。

这份成绩，属于三位参赛教师，更属于学校长期锚定立德树人、持续推进课堂教学改革的坚守。“多彩课堂”的意义不止于赛场，更在于回归真实课堂、惠及学生。未来，学校将以此次突破为新起点，持续深化“三教”改革，以赛促研、以研促教，鼓励更多教师聚焦课堂“真问题”、探索数字化课堂新样态，让优质教学成果在常态课堂落地生根，让每一堂课都成为学生成长的阶梯。（吴飞凤）