日前，省教育厅办公室公布了浙江省第二批“一地一品牌、一校一特色”语言文字工作典型案例征集遴选结果，确定省语言文字品牌16个、语言文字典型案例学校50所。杭州市上城区社区学院申报的“诵古韵今 共学经典”榜上有名。

“诵古韵今 共学经典”是一个以亲子家庭为单位，组织其共同学习、诵读国学经典著作的品牌项目。它倡导文化传承与亲子共读，强调家庭成员一起诵读传统经典名篇，吸收蕴含于其中的中国优秀传统文化与思想，感受兼容并包、博大精深的魅力，增强文化自豪感与传承意识。

 2015年4月7日，上城区社区学院联合杭州经典诵读读书会共同启动“诵古韵今 共学经典”亲子诵读品牌。4月12日，在各界人士的共同努力下，“诵古韵今 共学经典”亲子诵读第一期活动顺利举办。首期活动由杭州经典诵读读书会上城公益诵读点志愿者授课，内容为诵读《论语》的“学而第一”篇。当琅琅读书声从社区学院的教室里传出，稚嫩的童声和爸爸妈妈温柔的声音交织，奏响了亲子诵读项目的序曲。

根据亲子诵读项目发展需求，为进一步规范操作，学院先后制定《亲子诵读项目全年课表》《亲子诵读项目志愿者规则》《亲子诵读项目激励措施及上课流程》等规章制度，保证上城亲子诵读项目的可持续发展。

度过发展初期，“诵古韵今 共学经典”亲子诵读项目进一步走向了创新阶段。当经典邂逅创新，又会迸发出什么样的火花？

多样化的诵读形式，让经典文化根植于心。项目组织方通过户外诵读、游戏诵读等丰富有趣的形式，引导亲子将经典读熟读透，并组织大家参与互动沙龙等交流活动，结合生活分享阅读感悟。

项目还特别开设了杭州上城经典诵读公众号和视频号，通过定期推送发布课程介绍、推荐经典书目、展示亲子诵读片段等，激发家庭的参与热情和积极性，为亲子诵读搭建了沟通展示的便捷平台。

此外，学院将经典诵读与其他优秀传统文化体验相结合，充分挖掘家庭资源，邀请杭州国学达人、手工达人、社区好老师等各领域的行家里手带来主题讲座、手工制作等形式多样的亲子活动，推动该品牌从平面走向立体，从零散走向系列。

通过近十年的创建，上城区内参与亲子诵读活动的队伍逐渐壮大。区市民终身学习体验基地、国学亲子诵读班级纷纷应运而生。双休日，总能看见家长带着孩子们沉浸于国学经典的韵味之中。

“诵古韵今 共学经典”项目对上城区许多家庭影响深远。很多孩子从周一就开始心心念念周日的诵读活动，对经典文学产生了浓厚的兴趣；家长们也随之拾起了许久未读的经典书目，陪伴孩子度过一个又一个充满书香的夜晚。

该项目的成功同样离不开志愿者们的支持，其中不乏小学生志愿者。大家常能在课堂上看见小小志愿者的身影，他们总是尽心尽责地带领学员一起诵读，解答字音字义的问题。据统计，参与该项目的学生志愿者超50人，占比达60%。

项目启动以来，每周日晚上坚持开课，至今已开设两百多次课程，惠及八千余人。在每年的项目满意度调查中，各家庭对“诵古韵今 共学经典”项目的满意率均达到100%。该项目先后斩获区、市、省级的“终身学习品牌”称号，并被推荐参与全国评比，荣获全国“终身学习品牌”称号。

“诵古韵今 共学经典”项目一直在坚持前行的路上，欢迎更多热爱国学经典的同伴加入，同学共享，一起成长！（王林春）